- ¿Qué es realmente el bullying? ¿Cuáles son las causas y qué se puede hacer para detenerlo? Veamos...
¿Qué es realmente el bullying? ¿Cuáles son las causas y qué se puede hacer para detenerlo? Veamos las sugerencias del psicólogo.
Que es el bullying
Ahora hay demasiados casos de acoso adolescente para terminar con el trágico epílogo del suicidio de la víctima.
la Persecución en el entorno escolar. Por parte de los compañeros es bastante común. Y últimamente nos enteramos a menudo de situaciones al borde de la legalidad. La desesperación que surge en la adolescencia, así como en la infancia, puede llevar a los niños a gestos extremos, como el suicidio o el intento de suicidio. La emoción predominante que experimentan. victimas de bullying es una vergüenza
¿Pero qué pasa en los sujetos perseguidos?
La intimidación puede ser directo (con comportamientos que usan la fuerza física para dañar al otro) que es físico (patadas, puños, tirones, violencia física en general) y verbal (burla, insultos, burlas, gritos) o indirecto cuyo uso de la palabra pretende ofender, reiterar, marginar, difundir rumores sobre el chivo expiatorio mientras que el ciberbullying Utiliza Internet para divulgar contenido denigrante, con el objetivo de acosar a una persona o un grupo de personas.
La vergüenza que los invade inhibe tanto desde un punto de vista cognitivo, emocional y conductual. no ve solución Si no es para "salir del camino" y "desaparecer". Esta incomodidad también produce la incapacidad de contarle a alguien lo que sucedió porque es posible que no se sientan comprendidos y que tengan que ocultar lo que está sucediendo porque otros podrían expresar juicios "desfavorables" contra ellos. Por esta razón, tienden a aislarse, a deprimirse, hasta el punto de conducir a una problemática que a un nivel profundo Produce trastornos psicológicos severos. incluyendo la depresión.
¿Quién es el matón?
Generalmente un Niño con trastornos afectivos y de comportamiento.. Muy a menudo, el trastorno de oposición-provocación que ocurre en la infancia tiende a ser más severo en la adolescencia. El agresor no siente empatía, ni tolera la frustración. Muestra un comportamiento agresivo hacia sus compañeros pero también adultos. Su alta autoestima lo lleva a ser dominante en comparación con el grupo de compañeros que se burlan, ridiculizan y ridiculizan, a menudo con el uso de la violencia, otros.
La victima
Tiene dificultad, la mayor parte del tiempo, para reaccionar. Siendo muy sensible tiende a aislarse. Del contexto escolar. Ser atacado continuamente por los compañeros resulta en una humillación sin igual. La consecuencia, de hecho, es una opinión negativa de sus habilidades relacionales y habilidades, así como una baja autoestima. La ansiedad que resulta de ello lo hace inseguro y dificultad para rebelarse La puerta se cierra sobre sí misma. Permanece pasivo ante los abusos de otros que inevitablemente sufren la situación. Es por eso que se niega a ir a la escuela o va voluntariamente allí.
¿Por qué no hablar de ello?
La violencia de los compañeros suele ser el límite de la legalidad. Por lo tanto, es fácil encontrarse con situaciones de conducta antisocial y criminal grave. De hecho, el grupo tiende a exaltar la experiencia de omnipotencia que los niños experimentan en virtud de lo que están haciendo. El papel del acosador dominante, el gregario y la víctima representan la escena en la que se consuma el "crimen" o la acción denigrante. Subire es una consecuencia nociva. ya que a la larga, cualquier forma de "violencia" tanto física como verbal lleva al inicio de síntomas psicológicos muy importantes.
Hay varios Indicadores de tales enfermedades. que a corto plazo puede ocurrir, incluyendo: dolor de estómago, tristeza, aislamiento, trastornos del sueño, pesadillas, devaluación de la personalidad. A largo plazo, por otro lado, ansiedad, fobias sociales, trastornos psicosomáticos, ideación suicida, problemas de adaptación, comportamiento auto agresivo, deserción escolar. Todo esto lleva a la víctima de la intimidación a evitarlo y hablar sobre ello con alguien ayudaría a vivir esta vergüenza al manifestar aún más su fragilidad. pero La ayuda en estos casos es esencial. Evitar que tales situaciones resulten en algo irreparable.
De hecho es apropiado confiar en alguien Eso puede apoyarlos y ayudarlos a lidiar con la situación. Muy a menudo, de hecho, pueden resolverse fácilmente sin demorar la experiencia de malestar que inevitablemente lleva a actuar. Los padres, maestros, hermanos o algunos amigos pueden ser suficientes para intervenir informando la situación. También es posible que algunos de los compañeros estén al tanto de lo que está sucediendo e informen al director de la escuela sin que haya consecuencias para quienes indicaron lo que sucedió. Asumir la responsabilidad de la propia vida y la de los demás es un acto de madurez que nos permite evitar situaciones irremediables y salvar a algunos niños de la violencia que no merecen, pero que han sufrido.
