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Bullying: ¬ŅCu√°les son las causas y qu√© hacer?

Bullying: ¬ŅCu√°les son las causas y qu√© hacer?: bullying

¬ŅQu√© es realmente el bullying? ¬ŅCu√°les son las causas y qu√© se puede hacer para detenerlo? Veamos las sugerencias del psic√≥logo.

Que es el bullying

Ahora hay demasiados casos de acoso adolescente para terminar con el trágico epílogo del suicidio de la víctima.

la Persecuci√≥n en el entorno escolar. Por parte de los compa√Īeros es bastante com√ļn. Y √ļltimamente nos enteramos a menudo de situaciones al borde de la legalidad. La desesperaci√≥n que surge en la adolescencia, as√≠ como en la infancia, puede llevar a los ni√Īos a gestos extremos, como el suicidio o el intento de suicidio. La emoci√≥n predominante que experimentan. victimas de bullying es una verg√ľenza

¬ŅPero qu√© pasa en los sujetos perseguidos?

La intimidaci√≥n puede ser directo (con comportamientos que usan la fuerza f√≠sica para da√Īar al otro) que es f√≠sico (patadas, pu√Īos, tirones, violencia f√≠sica en general) y verbal (burla, insultos, burlas, gritos) o indirecto cuyo uso de la palabra pretende ofender, reiterar, marginar, difundir rumores sobre el chivo expiatorio mientras que el ciberbullying Utiliza Internet para divulgar contenido denigrante, con el objetivo de acosar a una persona o un grupo de personas.

La verg√ľenza que los invade inhibe tanto desde un punto de vista cognitivo, emocional y conductual. no ve soluci√≥n Si no es para "salir del camino" y "desaparecer". Esta incomodidad tambi√©n produce la incapacidad de contarle a alguien lo que sucedi√≥ porque es posible que no se sientan comprendidos y que tengan que ocultar lo que est√° sucediendo porque otros podr√≠an expresar juicios "desfavorables" contra ellos. Por esta raz√≥n, tienden a aislarse, a deprimirse, hasta el punto de conducir a una problem√°tica que a un nivel profundo Produce trastornos psicol√≥gicos severos. incluyendo la depresi√≥n.

¬ŅQui√©n es el mat√≥n?

Generalmente un Ni√Īo con trastornos afectivos y de comportamiento.. Muy a menudo, el trastorno de oposici√≥n-provocaci√≥n que ocurre en la infancia tiende a ser m√°s severo en la adolescencia. El agresor no siente empat√≠a, ni tolera la frustraci√≥n. Muestra un comportamiento agresivo hacia sus compa√Īeros pero tambi√©n adultos. Su alta autoestima lo lleva a ser dominante en comparaci√≥n con el grupo de compa√Īeros que se burlan, ridiculizan y ridiculizan, a menudo con el uso de la violencia, otros.

La victima

Tiene dificultad, la mayor parte del tiempo, para reaccionar. Siendo muy sensible tiende a aislarse. Del contexto escolar. Ser atacado continuamente por los compa√Īeros resulta en una humillaci√≥n sin igual. La consecuencia, de hecho, es una opini√≥n negativa de sus habilidades relacionales y habilidades, as√≠ como una baja autoestima. La ansiedad que resulta de ello lo hace inseguro y dificultad para rebelarse La puerta se cierra sobre s√≠ misma. Permanece pasivo ante los abusos de otros que inevitablemente sufren la situaci√≥n. Es por eso que se niega a ir a la escuela o va voluntariamente all√≠.

¬ŅPor qu√© no hablar de ello?

La violencia de los compa√Īeros suele ser el l√≠mite de la legalidad. Por lo tanto, es f√°cil encontrarse con situaciones de conducta antisocial y criminal grave. De hecho, el grupo tiende a exaltar la experiencia de omnipotencia que los ni√Īos experimentan en virtud de lo que est√°n haciendo. El papel del acosador dominante, el gregario y la v√≠ctima representan la escena en la que se consuma el "crimen" o la acci√≥n denigrante. Subire es una consecuencia nociva. ya que a la larga, cualquier forma de "violencia" tanto f√≠sica como verbal lleva al inicio de s√≠ntomas psicol√≥gicos muy importantes.

Hay varios Indicadores de tales enfermedades. que a corto plazo puede ocurrir, incluyendo: dolor de est√≥mago, tristeza, aislamiento, trastornos del sue√Īo, pesadillas, devaluaci√≥n de la personalidad. A largo plazo, por otro lado, ansiedad, fobias sociales, trastornos psicosom√°ticos, ideaci√≥n suicida, problemas de adaptaci√≥n, comportamiento auto agresivo, deserci√≥n escolar. Todo esto lleva a la v√≠ctima de la intimidaci√≥n a evitarlo y hablar sobre ello con alguien ayudar√≠a a vivir esta verg√ľenza al manifestar a√ļn m√°s su fragilidad. pero La ayuda en estos casos es esencial. Evitar que tales situaciones resulten en algo irreparable.

De hecho es apropiado confiar en alguien Eso puede apoyarlos y ayudarlos a lidiar con la situaci√≥n. Muy a menudo, de hecho, pueden resolverse f√°cilmente sin demorar la experiencia de malestar que inevitablemente lleva a actuar. Los padres, maestros, hermanos o algunos amigos pueden ser suficientes para intervenir informando la situaci√≥n. Tambi√©n es posible que algunos de los compa√Īeros est√©n al tanto de lo que est√° sucediendo e informen al director de la escuela sin que haya consecuencias para quienes indicaron lo que sucedi√≥. Asumir la responsabilidad de la propia vida y la de los dem√°s es un acto de madurez que nos permite evitar situaciones irremediables y salvar a algunos ni√Īos de la violencia que no merecen, pero que han sufrido.


Vídeo: 10 Graves Consecuencias del Bullying ?

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